Архив рубрики: Новости

Прием в ОУ

Уважаемые родители!

В целях реализации постановления Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121 «О мерах по противодействию распространения в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-2019)»
зачисление в ГБОУ школу-интернат № 8 Пушкинского района Санкт-Петербурга будет производиться во второй половине мая!
Документы для зачисления в школу можно будет предоставить после 12.05.2020г.
В целях защиты персональных данных направлять документы для зачисления по эл.почте категорически запрещено!
Ждём всех после майских праздников. Всем здоровья и терпения! Берегите себя и своих близких!

Администрация

Продуктовые наборы

Уважаемые родители (законные представители) обучающихся!

В рамках реализации постановления Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121 «О мерах по противодействию распространению в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» обучающимся школы-интерната, имеющим право на предоставление питания в государственных образовательных учреждениях в соответствии с пунктами 1 — 4 статьи 82 Закона Санкт-Петербурга от 09.11.2011 №728-132 «Социальный кодекс Санкт-Петербурга», с 13 апреля 2020 года (понедельник) в соответствии с графиком будут единовременно предоставлены 24-дневные продуктовые наборы (за период с 06.04.2020 по 30.04.2020 года).

Поставщиком продуктовых наборов определено Акционерное общество «Артис-Детское питание».

Обращаем ваше внимание на то, что:

  • наборы будут выдаваться в школе-интернате через центральный вход (двери обеденного зала столовой);
  • график выдачи продуктовых наборов может измениться по независящим от школы причинам. О всех изменениях в графике родители (законные представители) будут проинформированы классными руководителями;
  • продуктовый набор «Вариант № 15» (на 24 дня) имеет вес около 30 килограмм (в комплект также входят 4 коробки и 12 пакетов с ручками).
  • при получении продуктовых наборов необходимо соблюдать меры предосторожности: соблюдать дистанцию не менее 1,5 метра, надеть защитную маску, перчатки, иметь при себе ручку с чернилами синего цвета;
  • продуктовые наборы могут получить родители или законные представители при предъявлении документов удостоверяющих личность;
  • если в семье несколько обучающихся школы-интерната, то наборы можно получить единовременно на всех;
  • в состав продуктового набора входят продукты питания длительных сроков хранения, их получение в школе возможно и позднее (до конца учебного года или в резервные дни);
  • по возникающим вопросам просим обращаться к классным руководителям или по электронной почте: e-mail 8internat@gmail.com, в электронную приемную директора школы-интерната на официальном сайте https://8internat.spb.ru/

Документы

 

 

Акция взаимопомощи #МыВместе

В это трудное время мы должны сплотиться как никогда, пандемия коронависа набирает обороты и многие жителе нашей страны находятся в вынужденной самоизоляции. Волонтеры могут помочь людям которые находятся в большой группе риска решать различные бытовые проблемы, приносить продукты питания и лекарства. Только вместе мы сможет справится со всеми трудностями.
Ссылки:
Видео #МыВместе
#МыВместе

Электронное обучение

С 26 марта по 12 апреля 2020 года включительно в соответствии с Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121 «О мерах по противодействию распространению в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19) (с изменениями от 16.03.2020 №123, от 23.03.2020) временно запрещено посещение школы обучающимися 1-9 классов.
На время отмены занятий с 30 марта 2020 года (после весенних каникул) в школе вводится обучение с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Это занятия с изучением учебного материала, поверочными работами, тестами с использованием учебных пособий (учебники, рабочие тетради и др.), а также бесплатных информационных ресурсов, определенных учителем, только в домашней обстановке с обратной связью через электронную почту, чаты, социальные сети и др.
По всем вопросам Вы можете обращать к классному руководителю, воспитателю и в школу по электронной почте: 8internat@gmail.com , или по телефону: 417-28-31.

ВНИМАНИЕ:
Настоятельно рекомендуем строго следить за тем, чтобы ребенок находился дома, а не на улице, в кинотеатре, парке или других общественных местах. Это важно прежде всего для здоровья самого ребенка.

Информация по вопросам организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий размещена на портале «Петербургское образование» https://distance.petersburgedu.ru/ и на сайте Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий https://rcokoit.ru/ в разделе «Дистанционное обучение».
Горячая линия по вопросам организации обучения в общеобразовательных организациях Санкт-Петербурга с использованием дистанционных образовательных технологий: (812) 576-34-37.

Вебинар

«Дисграфия смешанного вида у младших школьников с ОВЗ: причины, коррекция, профилактика»
  23 марта 2020 г. учителя-логопеды ГБОУ школы-интерната №8 Татьяна Васильевна Белозерцева и Юлия Евгеньевна Розова провели вебинар на тему «Дисграфия смешанного вида у младших школьников с ОВЗ: причины, коррекция, профилактика» на образовательном ресурсе «Дефектология Проф» — онлайн-институт коррекционной педагогики.
Вебинар был посвящен одной из наиболее распространенных форм дисграфии — дисграфия смешанного вида. Уже в ходе обследования состояния речи учащихся 1 классов выявляются дети, имеющие различные нарушения устной и письменной речи, среди которых часто встречаются: ОНР, ФФНР, нарушенное произношение отдельных звуков, оптико-пространственные нарушения и др.
Если в самом начале обучения преждевременно говорить о нарушении письменной речи, то на последующих стадиях (уже на 2 год обучения) можно выявить те или иные формы дисграфии и дислексии. Как показывает практика, дисграфия и дислексия в большинстве случаев встречаются в сочетании. Если же говорить избирательно о нарушениях письма, то чаще всего дисграфия проявляется в смешанной форме, т.е. смешанную дисграфию составляют различные комбинации из определяемых ранее форм нарушений письменной речи. В структуру смешанной дисграфии входят такие недостатки письма, как нарушение языкового анализа и синтеза, акустическая и артикуляторно-акустическая дисграфия, элементы аграмматической и оптической дисграфии. При смешанной дисграфии ошибки множественны и разнообразны.
Учитывая все вышеизложенное, легко определяется основная задача учителя — логопеда: своевременное выявление, предупреждение и преодоление расстройств письменной речи, не допуская их перехода, осложняющего учебно-познавательную деятельность учащихся, на последующие этапы обучения. В связи с этим, одной из актуальных задач логопедии остается поиск оптимальных путей коррекции смешанной дисграфии. Использование в работе материалов данного вебинара позволит педагогу провести эффективную пропедевтическую и коррекционную работу, поможет отследить динамику состояния устной и письменной речи ребенка.
На вебинаре были освещены вопросы:
— Специфика логопедической работы по преодолению дисграфии смешанного вида
— Теоретические основы изучения дисграфии смешанного вида
— Анализ фрагментов письменных работ учащихся 1-4 классов, имеющих данный вид дисграфии
— Авторские диагностические методики обследования речевого развития учащихся 1-4 классов
— Варианты диагностических работ
— Методические рекомендации по устранению дисграфии смешанного вида
— Содержание этапов логопедической работы по преодолению данного вида дисграфии у младших школьников
— Программа «Профилактики и коррекция нарушений письменной речи у учащихся 1-4 классов»
— Методические разработки логопедических занятий по профилактике и коррекции дисграфии смешанного вида (конспекты занятий, практические задания)
— Представление авторских учебно-методических пособий из серии «Логопед-практик»
Вебинар был адресован практикующим логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, педагогам и родителям учеников начальных классов, студентам педагогических ВУЗов

Театральный фестиваль

18 марта  2020 года в ЦККД «Павловск» прошел  второй детский театральный фестиваль. В связи с эпидемией  коллектив 4-х классов принял заочное участие в фестивале. Воспитанники показали литературно-музыкальную композицию  «Мир на Земле», под руководством Максимовой Н.Л., Копылковой С.Н, Чекулаевой Т.В. Коллектив получил Грамоту Победителей в номинации «Оригинальная постановка», также награжден кубком, все дети получили подарки.