21 июня 2024 года состоялось закрытие фестиваля «Царскосельский вернисаж».  Этот год стал юбилейным, уже 15 лет организаторы среди огромного количества работ выбирают победителей. В этом году специальными призами спонсоров фестиваля были отмечены работы Мергиневой Александры, ученицы 4 б класса и Семёновой Софьи, ученицы 2 а класса.  Поздравляем и желаем им творческих успехов! Всех остальных участников отметили сертификатами.

ОАО «РЖД» напоминает, что железнодорожные пути являются объектами повышенной опасности. Находясь на них, вы подвергаете свою жизнь риску.

Переходить железнодорожные пути можно только в установленных и оборудованных для этого местах, убедившись в отсутствии приближающегося поезда или на разрешающий сигнал переездной сигнализации. Для перехода через железнодорожные пути пользуйтесь пешеходными переходами, мостами, тоннелями. При переходе по пешеходному переходу снимайте наушники и капюшон, они могут помешать вам заметить приближающийся поезд.

В целях сохранения своей жизни никогда и ни при каких обстоятельствах:

• не подлезайте под пассажирские платформы и подвижной состав;
• не прыгайте с пассажирской платформы на пути;
• не проходите по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума;
• не находитесь на объектах железнодорожного транспорта в состоянии алкогольного опьянения;
• не поднимайтесь на опоры и специальные конструкции контактной сети, воздушных линий и искусственных сооружений;
• при нахождении на железнодорожной платформе, не приближайтесь к ее краю, стойте за ограничительной линией. Особенно опасно приближаться к краю платформы на линиях со скоростным движением – из-за силы воздушного потока, создаваемого проходящим мимо поезда, вы можете потерять равновесие и подвергнуть себя опасности.

Будьте внимательны, находясь на объектах железнодорожного транспорта, берегите свою жизнь и предупреждайте об опасности окружающих, особенно детей!

Ссылка на материалы о правилах безопасного нахождения детей на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта

Прокуратура Пушкинского района предупреждает! Участились случаи несоблюдения родителями элементарных правил безопасности по защите ребенка от выпадения из окна.Убедительно просим вас не оставлять детей без присмотра в комнатах, где открыты окна, установите блокираторы на оконные рамы, уберите мебель от окон, во избежании страшных последствий. Помните, что за заведомое оставление ребенка без помощи малолетнего ребенка, о котором вы обязаны заботиться, может наступить уголовная ответственность. Берегите своих детей!

«Орлята России» — это первая ступень для Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых».

В течение учебного года ребята 3 А, 3 Б классов под руководством Гуляевой Марины Михайловны с увлечением и старанием проделали большую работу по программе развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».

Работа по программе «Орлята России» дала возможность нашим воспитанникам открыть в себе лидерские качества, почувствовать себя мастером на все руки, волевым спортсменом и всезнающим эрудитом, добрым и заботливым добровольцем и человеком заботящемся о мире, который его окружает, человеком, который хочет знать историю своей страны, хранить её и передать следующим поколениям.

В каждом ребёнке есть сильные стороны и умению их в себе увидеть и показать другим помогает программа «Орлята России».

🎼Почему урок Музыки самый необычный и для многих детей самый любимый урок в нашей школе?

Потому что на этом уроке мы поём, а дети очень любят петь, иногда просто «караоке». Играем на музыкальных инструментах, а почувствовать себя музыкантом – это путь к повышению самооценки. 
Играем в разные музыкальные игры, танцуем, водим хороводы и при этом успеваем осваивать программный, иногда очень непростой материал. 
Дети воспринимают уроки музыки как уроки радости! Не иначе. Они очень любят эти уроки и с нетерпением ждут их! И это замечательно, ведь на уроках музыки наши ученики, с каждым разом, становятся добрее, учатся видеть прекрасное вокруг и, хочется верить, что они учатся любить классическую и хорошую современную музыку. 
Благодаря урокам музыки в душах наших детей раскрывается истинная МУЗЫКАЛЬНОСТЬ, в смысле музыкальности души: тонкой восприимчивости ко всему происходящему, эмоциональной отзывчивости, искренности и открытости в своих чувствах.

🎼В чем ценность уроков музыки? Нужно ли в наш век компьютерных технологий заниматься музыкой? 
Это в 19 веке дворяне могли позволить себе заниматься искусством для удовлетворения своих высоких эстетических потребностей и вкусов. 
В 21 веке другие приоритеты. И тут мы, учителя музыки, каждый раз доказываем, что занятия музыкой нужны каждому ребенку не только для эстетического развития (хотя это тоже очень ценно), но и для формирования таких личностных качеств ребенка, как мобильность, конструктивность, креативность и коммуникабельность, которые будут необходимы ему в дальнейшей профессиональной деятельности.

«Учить музыке не только для того, чтобы воспитать музыканта, а для того, чтобы ученик мог стать лучшим в любой профессии!» (Д.К. Кирнарская — музыковед).

Охотникова И.А., учитель музыки

Уважаемые родители (законные представители) обучающихся школы-интерната!

Приглашаем пройти бесплатное обучение по образовательному курсу https://fcrisk.ru/courses/, который предоставляет дополнительный источник знаний о принципах здорового питания для групп населения, проживающих на территориях с особенностями в части воздействия факторов окружающей среды (дефицит микро- и микронутриентов, климатические условия). Образовательный ресурс создан в рамках Национального Проекта «Демография» ФБУН «ФЦН медико-профилактических технологий управления рисками здоровью населения».

Завершен многоэтапный региональный конкурс среди воспитанников и обучающихся образовательных организаций Санкт-Петербурга «Я и современность».

По итогам 9 этапов:
1684 участника из всех районов города;
представлены конкурсные работы по 38 темам, посвященным Государственным праздникам и памятным датам Российской Федерации в 3-х номинациях «Современный патриотический плакат», «Открытка к особому дню» и, конечно, «Художественное слово».

Наши воспитанники: Собенин Иван, Толкачев Роман, Орлова София, Андреева Валерия и педагоги: Шишова Н.А., Максимова Н.Л., Бойкова О.А., Игнатьева Л.В., Ляликова Т.С., Черевичная Н.Н., Лобачева Е.Г. приняли активное участие в этом конкурсе.

В течении всего учебного года ребята получали дипломы I, II, III степени.

По итогам 9 этапов в командном зачете по решению экспертной комиссии Конкурса наша команда получила диплом за II место.

«Российский экологический оператор» в рамках информационно-просветительской кампании, посвященной популяризации раздельного сбора и осознанного потребления, разработала фото- и видеоматериалы, а также видеолекции на тему обращения с отходами.

☝На официальном сайте ППК «РЭО» на безвозмездной основе размещены материалы такие как:
— фото, социальное видео, графика, текст;
— образовательная платформа «Зеленая школа» (видео-уроки, задания и тексты о системе сбора отходов в России);
— — мультфильмы Всероссийского образовательного онлайн-проекта «Помощники Земли»;
— интерактивный курс «Дневник эковолонтера» из 12 уроков для учеников старших классов, студентов и желающих погрузиться в тему добровольчества.

Со всеми материалами можно, ознакомиться по ссылке https://reo.ru/

31 мая 2024 года в парке «Россия – моя история» открылась выставка-путешествие «Мой Петербург», посвящённая 321-летию Санкт-Петербурга. Официальный старт начала работы выставки в 12.28 дал губернатор Санкт-Петербурга Беглов Александр Дмитриевич и заместитель Председателя Правительства РФ Чернышенко Дмитрий Николаевич. Официальный сайт выставки «my-spb.online», адрес выставки — улица Бассейная, дом 32. Выставка продлится до 1 октября 2024 года и предлагает погрузиться в атмосферу города и подумать, за что мы его любим, каким мы его видим, каким мы вместе его формируем, каким он был, стал и будет. Вход свободный, во всяком случае, так указано на официальном сайте выставки.
В ГБОУ школе-интернате № 8 трудятся представители педагогических династий, такие как заместитель директора по УВР Пионтек Алла Владиславовна, заместитель директора по УВР Шныпко Юлия Михайловна, учитель информатики и физики Кузина Людмила Вениаминовна, учитель ИЗО Красноружева Оксана Олеговна. Преподаватель-организатор ОБЖ ГБОУ школы-интерната №8 Труфанов Юрий Николаевич, был приглашён на церемонию открытия выставки, наряду с другими представителями различных трудовых династий города Санкт-Петербурга и в составе первой экскурсии прошёл по залам выставки ещё до её официального открытия. Выставка очень современна, интерактивна, оставляет яркий след в памяти, очень познавательна и информативна, не оставит равнодушным посетителя любого возраста. Экспонаты выставки размещены в двенадцати залах, которые оборудованы интерактивными экранами, картой города, можно прикоснуться к пульсу города, посмотреть на крыши Петербурга, увидеть улицы, общественные пространства, знаменитых и обычных горожан, увидеть котиков Петербурга, понять душу и характер города, собрать умный город, почувствовать себя капитаном, управляющим морским или речным судном, узнать что знаменательного случилось в год вашего рождения, сфотографироваться для «коллективного портрета Санкт-Петербурга», увидеть фрагмент постановки любого театра Санкт-Петербурга, задать вопрос классику и многое-многое другое.
Как сказал в своём выступлении губернатор Санкт-Петербурга Александр Дмитриевич Беглов: «Санкт-Петербург развивается, как мегаполис 21 века. Санкт-Петербург – это мы, а мы – это Россия».
Интересной была и информация, озвученная нашим губернатором о том, что, с одобрения Президента РФ Путина Владимира Владимировича, международная выставка-форум Россия, которая завершает свою работу 8 июля 2024 года на ВДНХ в Москве, не прекратит своё существование, а будет перемещена в Санкт-Петербург и ещё многие горожане и гости культурной столицы смогут увидеть достижения регионов нашей необъятной Родины.

🌈30 апреля «Российский государственный музей Арктики и Антарктики» распахнул двери для победителей регионального конкурса среди обучающихся образовательных организаций Санкт-Петербурга «Взгляд детей и молодежи на Арктический регион Российской Федерации.
Мы рады объявить имена победителей!
I место 🏅в номинации,, Декоративно -прикладное искусство ,, Мир Арктики,, .
Возрастная группа 8-9 лет —
Артемьев Денис обучающийся 1 ,, Д,, класса.
Возрастная группа 10-12 лет —
Алтунин Иван,Толкачев Роман , Щеглова Сабина обучающиеся 2«А» класса .
III место в номинации ,, Рисунок,,✍,, Мир Артики,,
Возрастная группа 8-9 лет-
Коковихина Злата обучающаяся 1Д класса.

Директор музея Н. В Петрова поблагодарила всех участников конкурса за проявленный талант и усердие. Пожелала всем дальнейших успехов и новых интересных идей!