Все записи автора Наталья Максимова

Реализация мероприятий в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности в учреждении (замена оконных и дверных блоков).

Энергосбережение и повышение энергетической эффективности являются важными условиями развития российской экономики.
Энергосбережение — реализация правовых, организационных,
научных, производственных, технических и экономических мер,
направленных на эффективное использование топливноэнергетических ресурсов.
Энергоэффективность — эффективное использование энергетических ресурсов.
Повышение энергоэффективности и технологическое обновление обеспечивают существенную экономию энергоресурсов.

Администрация ГБОУ школы -интерната № 8 Пушкинского района Санкт-Петербурга на постоянной основе проводит работу по выполнению требований Федерального закона РФ № 261-ФЗ от 23.11.2009 г. «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ».
Целью которой является: повышение эффективности потребления энергетических ресурсов в ГБОУ школы-интерната № 8 Пушкинского района Санкт-Петербурга, предусматривающих достижение наиболее высоких целевых показателей энергосбережения и снижение финансовой нагрузки на бюджет школы за счет сокращения платежей за потребление воды и тепловой энергии.

Одной из основных задач считается: организация проведения энергосберегающих мероприятий для всех участников образовательного процесса. В частности в период 2023 года были заключены контракты по замене дверных и оконных блоков в учреждении, со средств регионального бюджета на общую сумму 2 945 100.00 коп.

По оценкам специалистов 40 % потерь тепла происходит через окна и двери. Установка новых дверных блоков и пластиковых окон с многокамерными стеклопакетами повысит температуру в помещении на 3-6 градусов.

Энергосбережение достигается за счет сокращения воздухопроницаемости окон и, как следствие, уменьшения потребности в теплоте на нагревание воздуха, а также за счет увеличения температуры за наружной стеной и окном помещения, что приводит к снижению теплопотерь.
Итогом реализуемых мероприятий считать:
— снижение потребления тепловой энергии от уровня 2019 года (на 14% к 2024 году);.
— снижение платежей за энергоресурсы до минимума при обеспечении комфортных условий пребывания всех участников образовательного процесса в помещениях школы;

Горячая линия по вопросам безопасной эксплуатации детского — игрового оборудования

В прокуратуре Пушкинского района 18.08.2023, 21.08.2023  будет организована «горячая линия»  по вопросам безопасной  эксплуатации детского — игрового  оборудования на территории Пушкинского района Санкт-Петербурга.   О всех нарушениях в данной сфере  необходимо сообщить с 9.00 до 16.45 18.08.2023 и с 9.00 до 18.00   21.08. 2023, обеденный перерыв с 13.00 до 13.45 по телефону 451-97-06.

Медосмотр перед началом нового учебного года

22  августа 2023 23 августа 2023 24 августа  2023
1-е классы 9.00 — 13.00
2-е классы 13.40 — 15.00
3-и классы 15.00 — 16.20
4-е классы 9.00 — 10.30
5-е классы 10.30 — 12.00
6-е классы 12.45 — 14.00
7-е классы 14.00 — 16.20
8-е классы 9.00 — 10.30
9-е классы 10.30 — 12.00
дети, которые не пришли в сове время 12.45 — 15.00

При себе иметь:
1) Вновь прибывшим: медицинскую карту+ сертификат
2) Медицинский сертификат (сдать кто брал на лето)
3) С 15 лет обязательно при прохождении барьерного осмотра при себе иметь 2 ксерокопии свежей ФЛГ

 

 

 

Педагоги нашей школы стали победителями конкурса «За нравственный подвиг учителя».

30 июня  2023 года в Каменноостровском дворце состоялась торжественная церемония награждения победителей XVIII Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя».
Конкурс проводится с 2005 года Русской православной церковью совместно с администрацией Президента Российской Федерации и Министерством просвещения Российской Федерации. В Северной столице его организаторами выступают Санкт-Петербургская епархия и Комитет по образованию.
В этом году конкурс проходил по 4 номинациям. Всего на рассмотрение комиссии поступило 42 работы, в создании которых приняли участие 76 человек — педагоги и члены руководящего состава образовательных учреждений города. На награждении в Академии талантов 30 лучших авторов получили дипломы и памятные подарки.
Наши педагоги Шныпко Юлия Михайловна, Гуляева Марина Михайловна и Савинова Наталья Михайловна заняли II место в номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения».

Царскосельский вернисаж 2023 г.

23 июня 2023 года возле Дома молодёжи «Царскосельский» состоялся заключительный день 14 фестиваля изобразительного творчества для людей с особенностями развития «Царскосельский вернисаж».
Участников и гостей фестиваля поздравил заместитель главы администрации Пушкинского района  и депутат Законодательного Собрания. Все желающие смогли насладиться работами, выполненными на пленэрах, а также работами, присланными на конкурс. На улице и в здании была оформлена замечательная выставка работ. Среди участников фестиваля в этом году были и учащиеся нашей школы, на конкурс представили 59 индивидуальных работ и одну коллективную.
Уличный вернисаж завершился награждением победителей конкурса художественных работ и концертной программой. Специальным призом фестиваля была награждена коллективная работа учащихся нашей школы Тепловой Анастасии, Маслова Николая, Бот Вероники и Антропянского Ярослава. Также победителями в разных номинациях стали Ашина Алиса, ученица 2 «Б» класса, Максимова Дарья, ученица 2 «Б» класса, Алферов Даниель, ученик 3 «А» класса и Маслов Николай, ученик 5 «А» класса.
Фестиваль подарил художникам много радостных улыбок и хорошее настроение.

«Парад педагогических идей»

На базе ГБОУ школы-интерната № 8 Пушкинского района Санкт-Петербурга 20, 21 и 22 июня 2023 года был проведен Трёхдневный Городской семинар «Парад педагогических идей».
Данное событие было организовано в рамках года Педагога и Наставника для педагогов, работающих в образовательных организациях, реализующих адаптированные общеобразовательные программы для обучающихся с ОВЗ по вариантам 7.2, 8.2, 8.3.
В работе семинара за три дня приняли участие педагоги из разных школ Пушкинского, Колпинского, Кронштадтского районов.
Мероприятия всех трёх дней носили практико-ориентированный характер, позволили коллегам получить представление о системе работы школы-интерната, познакомиться с опытом работы педагогов начальной и основной школы, с организацией воспитательной работы, пополнить копилку знаний в области обучения, воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги поделились опытом организации учебно-воспитательного процесса, коррекционно-развивающих занятий, занятий внеурочной деятельности, кружковой работы в системе ОДОД в условиях школы-интерната.
В первый день с приветственным словом выступил директор Андрей Анатольевич Савченков, который познакомил участников семинара с приоритетными направлениями в работе ГБОУ школы-интерната № 8, реализуемыми программами, традициями и укладом жизни образовательного учреждения.
Заместитель директора по УВР Тимакова Светлана Михайловна рассказала о системе оценки качества образования в основной школе, использовании мониторинга, адаптированного совместно с ГБОУ школой-интернатом № 67 Пушкинского района (в рамках сетевого взаимодействия).
Затем гости посетили три практико-ориентированных мастер-класса, представленных учителем технологии Сивак Е.С. по теме: «Новые технологии в новом кабинете технологии»; воспитателем Васильевой М.В. по теме: «Использование когнитивных практик в работе воспитателя с детьми с ОВЗ»; педагогами-психологами Сапожковой Н.В. и Тузовой Е.С. по теме: «Особенности проведения психолого-педагогического цикла занятий «От конфликта – к сотрудничеству» для обучающихся с ОВЗ». Гости семинара познакомились с лучшими практиками обучения и воспитания детей с ОВЗ.
Во второй день выступила заместитель директора по УВР – Пионтек Алла Владиславовна — с докладом по теме: «Формы и методы работы с детьми с ОВЗ», которые в дальнейшем были представлены на мастер-классах: «Формирование коммуникативных навыков у детей с ОВЗ на уроках иностранного языка» учителями-предметниками Савочкиной Е.В., Пашковой М.В.; «Развитие физических и духовно-нравственных качеств учащихся через русские народные игры» педагогом Афанасьевой С.И. и педагогом-организатором Максимовой Н.Л.; «Игровые технологии по развитию речи обучающихся с ОВЗ» учителями-логопедами Розовой Ю.Е., Белозерцевой Т.В. и Глевацкой С.К. В этот день гости погрузились в игровые технологии и пополнили свой багаж новыми игровыми приемами.
Также Алла Владиславовна поделилась опытом реализации программы «Целевая модель наставничества» в системе школы-интерната.
Третий день семинара выпал на памятную и скорбную дату 22 июня. Организаторы провели минуту молчания и сообщили тему дня. Он был посвящен лучшим практикам духовно-нравственного воспитания и обучения. С приветственным словом к участникам семинара обратилась методист ГБУ ИМЦ Пушкинского района Толмачева Татьяна Викторовна.
Заместитель директора по УВР Шныпко Юлия Михайловна рассказала об особенностях работы школы-интерната и предоставила слово малому педагогическому коллективу Ляликовой Е.В. и Галаган Н.Н., которые раскрыли секреты успешной совместной работы и представили работу над проектом «Книга памяти». Далее участникам семинара предложили посетить мастер-классы педагогов школы: «Духовно-нравственное –воспитание в рамках уроков ОРКСЭ и ОДНКНР» учителей Ляликовой Е.В. и Шныпко Ю. М.; «Киноуроки в школах России» педагогов Гуляевой М. М. и Савиновой Н. М.; «Лучшие практики духовно-нравственного воспитания и обучения в рамках занятий по КРЗ» педагогов Костиной М. Н., Ляликовой Т.С.
По окончанию семинара состоялся «Открытый микрофон», на котором педагоги поделились своими впечатлениями от посещённых мастер-классов, своими педагогическими идеями, получили ответы на интересовавшие их вопросы.

Шныпко Ю.М., заместитель директора по УВР, учитель,
Пионтек А.В., заместитель директора по УВР, учитель-логопед,
Тимакова Светлана Михайловна., заместитель директора по УВР, учитель музыки
Розова Ю.Е., председатель методического объединения. учитель – логопед.

Экскурсия в Мариинский дворец

В конце учебного года для  учеников 8-х классов нашей школы фондом «Добродушие» была организована экскурсия в Мариинский дворец. Мы были встречены экскурсоводом Елизаветой, которая познакомила нас с историей этого здания, его владельцами и его нынешним статусом. Особое внимание было уделено работе Законодательного Собрания, органа, принимающего важные законодательные решения для нашего города. 
Экскурсия прошла очень интересно, о чем говорят отзывы детей.
«Экскурсия по Мариинскому дворцу была интересная и очень познавательная. Мы посетили разные залы, такие как Зал парадного вестибюля, Танцевальный или Белый зал, зал заседаний, а так же Домовую церковь. С третьего этажа здания открывается отличный вид на Исаакиевский дворец. Экскурсовод Елизавета подробно и красочно рассказала нам о прошлом и настоящим Мариинского дворца. Мы остались очень довольны экскурсией и рекомендуем всем посетить Мариинский дворец». (ученица 8 б класса Бодачевская Калерия).
«Во время интереснейшей экскурсии мы не только узнали историю Мариинского дворца, узнали о его владельцах, о мероприятиях, которые проводились в его залах, но и прикоснулись к современным событиям нашего города, узнали о людях, которые внесли большой в клад в развитие культуры города, посетили галерею почетных граждан города Санкт-Петербурга.»(ученик 8 б класса Егоров Никита).
Хочется выразить слова благодарности фонду «Добродушие» за организацию интересной и познавательной экскурсии.

Педагоги: М.В. Пашкова, В.А. Шабалина

Профилактика соблюдения правил нахождения на железнодорожных объектах

Основной причиной травмирования граждан по-прежнему остается грубое нарушение пострадавшими «Правил безопасности граждан на железнодорожном транспорте», нахождение граждан в зоне повышенной опасности, в неустановленных местах, произошедших в результате хождения по ж.д. путям (обнаружение) в неустановленном месте перед идущим поездом и переход на запрещающий сигнал светофора.
Буклет «Детям о правилах безопасного поведения на РЖД»

 

Приём заявлений в ОДОД

Уважаемые родители (законные представители)!
Информируем вас, что с 11 августа 2023 года начинается приём заявлений в Отделение дополнительного образования детей.

Приём осуществляется тремя способами: через портал Государственных услуг, через личный кабинет в Навигаторе, на личном приеме.

Памятка для родителей по записи в кружки и секции на портале «Дополнительное образование Санкт-Петербурга»

Заявление ОДОД школа-интернат № 8