17.11.2022года  учителя-логопеды ГБОУ школы-интерната №8 Пушкинского района Татьяна Васильевна Белозерцева и Юлия Евгеньевна Розова приняли участие в I Открытой научно-практической конференции «Лучшие практики обучения и воспитания детей с ОВЗ» в Каменноостровском дворце Санкт-Петербурга.
   На пленарном заседании они выступили с докладом «Опыт реализации инновационного проекта «Городской предметный конкурс «Умники и умницы» среди учащихся начальных классов с ОВЗ»».
  Татьяна Васильевна и Юлия Евгеньевна рассказали о 15 – летнем опыте проведения конкурса для учащихся с ОВЗ в офлайн и онлайн формате.

17 ноября 2022 года в Доме молодёжи «Царскосельский» экологический клуб «Земляне» при поддержке волонтёров объединения «3D» — «Dом Dобрых Dел» провели праздничную программу «Синичка и её друзья» для учащихся 1 Д и 1 В классов школы-интерната № 8.
Ребята отгадывали загадки, рисовали, составляли пазлы, отвечали на вопросы о повадках птиц. Изучали всю синичью родню, готовили обеды для щеглов, снегирей и конечно же синиц.
Волонтёры рассказали очень много интересных фактов из жизни синиц. Вот один из них: в силу незначительных размеров, наша героиня быстро теряет тепло. Да и энергию приходится регулярно затрачивать, перелетая с ветки на ветку. Орнитологи, исследовавшие особенности синиц зимой, ни разу не удивились тому, что птичка способна слопать в 2 раза больше еды, чем весит сама. Открытие позволило объяснить такую любовь синицы к человеку. Летом синичку не слишком видать — больше по лесам мотается, а зимой — только и видишь, как торчат хвосты из-под крыш жилых домов.
Ребятам вручили грамоты и полезные призы (семечки для подкормки птиц). Теперь знающих друзей синиц и зимующих птиц стало больше!
Хотим сказать огромное спасибо руководителю клуба «Земляне» Татьяне Сургановой и её помощникам.


                                              Черевичная Н. Н., Савинова Н. М., Осипова В. М., Чекулаева Т. В.

  17 ноября 2022 года в актовом зале нашей школы прошло Общешкольное голосование проекта «Твой бюджет в школах 2022». Учащиеся 9 «А» класса Терехов Тимофей, Терехов Алексей представили свой проект «Комфортное пространство OSTров «По секрету и не только…», учащиеся 9 «Б» класса Быстрова Алина. Ландышев Константин представили проект «Актовый зал. Перезагрузка.8». Над проектами ребятам помогали работать их одноклассники и волонтеры учащиеся 8-х классов. По результатам голосования с разницей в 2 голоса победил проект «Комфортное пространство OSTров «По секрету и не только…». 
   В этот день в школе было много гостей: координатор проекта «Твой бюджет в школах» – начальник отдела по обеспечению открытости бюджета Комитета финансов Санкт-Петербурга Наталия Лукьянова, проректор по развитию проектной деятельности СПб АППО Филипп Казин, наставник Александр Лубанец,  представители отдела образования Пушкинского района, попечители школы-интерната и  съемочная группа телеканала «НТВ».

Теперь  ребята начали подготовку к городскому конкурсу, который пройдет в начале декабря. А это очень ответственный, серьезный этап. Пожелаем нашим ребятам удачи!
                                                       

20 ноября 2022г. учащиеся школы-интерната №8 с родителями посетили спектакль «Легенда о чудесном флейтисте» с песочной анимацией из цикла «Музыка песчаных сказок» по приглашению организатора концертов в Царском Селе, руководителя проекта http://7lmusic.ru Марии Шарафеевой.
Спектакль Детской музыкальной академии «Пикколо» по мотивам биографии И.С.Баха и средневековой немецкой легенды в пересказе братьев Гримм.
Ребята уже не первый раз посещают песочно-музыкальные спектакли автора, режиссера, ведущей спектакля — руководителя детской музыкальной академии «Пикколо» музыковеда — Ольги Пикколо.
Удивительная музыка И.С.Баха, В.А.Моцарта, М.Марэ, Д.Тухманова в исполнении солиста симфонического оркестра Мариинского театра Эдуарда Кипрского (фортепиано), артиста симфонического оркестра Мариинского театра Александра Широкова (скрипка), солистки Натальи Капустиной (флейта), Ростислава Большакова (блокфлейта), детского хора филармонического общества с живыми иллюстрациями на песке (Оксана Чунчукова) перенесли детей на 45 волшебных минут в удивительную средневековую легенду о чудесном флейтисте, силе музыки и стране счастья.
Согласно легенде, музыкант, обманутый магистратом города Гамельна, отказавшимся выплатить вознаграждение за избавление города от крыс, c помощью колдовства увёл за собой городских детей, сгинувших затем безвозвратно.
Интересный сюжет легенды, проникновенный голос ведущей Ольги Пикколо, прекрасная музыка и, главное, живые красивые иллюстрации на песке заворожили всех присутствующих в зале.
Спектакль произвел впечатление и на детей, и на взрослых.
Благодарю профессиональную команду «Пикколо» и
Марию Шарафееву за полученное эстетическое удовольствие и «пищу» для ума и души!

Татьяна Белозерцева

учащихся Пушкинского района «Над Ленинградом смертная угроза…Бессонны ночи, тяжек день любой» (872 поэтические строки о Блокаде Ленинграда) 

#МАРАФОН_872_ПУШКИНСКИЙ_РАЙОН #ГБОУ_ШКОЛА_ИНТЕРНАТ_8

Невозможно вырастить настоящего гражданина и достойного человека без уважительного, трепетного отношения к своим истокам. Уважение к своей стране, к её национальным традициям, истории и богатой культуре являются основой любого воспитания.
         Как можно любить свою Родину, если не знать истории малой родины? Места, где ты родился, где  ты  живёшь. Ведь это место оставляет неизгладимый след в сердце каждого человека. Это и есть наша малая Родина.
         26 октября 2022 года учащиеся 2 «А» и 2 «Б» классов  со своими педагогами Копылковой С.Н., Гуляевой М.М. и Шныпиковой А.Б. совершили экскурсию в Екатерининский Дворец города Пушкина.
         Школьники с интересом и восторженными взглядами рассматривали интерьеры Дворца. Экскурсовод рассказала ребятам, что дворец был заложен в 1717 г., как летняя резиденция Екатерины I. Спустя годы, во времена правления Елизаветы Петровны архитектор Бартоломео Франческо Растрелли перестроил дворец. Во время экскурсии  ребята разглядывали убранство дворца, на отделку которого ушло 100 килограммов золота.       Но больше всего маленьких посетителей поразила Янтарная комната-жемчужина Екатерининского Дворца. Янтарная комната, как листва на деревьях поражает буйством красок. Красота осеннего убранства ничуть не уступает красоте Дворца, а только дополняет его.
         В ходе организованной экскурсии педагоги решили все поставленные задачи. А ребята получили массу положительных эмоций и впечатлений.

01 ноября 2022г. учителя-логопеды школы-интерната №8 Пушкинского района г.Санкт-Петербурга Татьяна Васильевна Белозерцева и Юлия Евгеньевна Розова провели лекцию «Авторская методика диагностики речевых нарушений у младших школьников с ОВЗ, имеющих ТНР» в Московском институте коррекционной педагогики Дефектология Проф.
   На современном этапе развития образования для определения качества преподавания учебного предмета применяется образовательный мониторинг. Это система организации сбора, обработки, хранения и распространения информации о деятельности педагогической системы, обеспечивающая непрерывное слежение за ее состоянием и прогнозирование развития.
    Мониторинг коррекционно-логопедической работы позволяет увидеть, насколько изменился уровень развития (качественно и количественно) учащихся, как в целом, так и отдельных параметров речевого развития за определенный период. Это дает возможность наметить пути работы по коррекции имеющихся нарушений, наглядно увидеть развитие ребенка за весь период обучения.
На лекции были освещены следующие вопросы:
— Понятие «Образовательный мониторинг». Его функции.
— Задачи, принципы и структура коррекционно-логопедического мониторинга.
— Авторский учебно-методический комплекс «Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов»
Лекция была адресована практикующим логопедам, дефектологам, психологам, коррекционным педагогам, учителям начальных классов, студентам педагогических ВУЗов.

Весь прошлый 2021-2022 учебный год продолжалось сотрудничество старшеклассников 7-х и 1-х классов над социальным экологическим проектом. В рамках проекта ребята вместе убирают пришкольную территорию, делают кормушки и кормят птиц зимой.
В этом году это сотрудничество продолжилось, ребята стали на год старше. И первое совместное занятие прошло в форме экологического десанта «Природе нужен порядок». Они вместе, дружной компанией убрали часть территории от листьев и мусора. Вся работа была выполнена быстро и качественно. Цель экологического десанта формирование экологической инициативности, культуры, забота о природе.
Руководители Шабалина В.А., Чекулаева Т.В.

В рамках «Урока мужества» актив РДШ и учащиеся 8-х классов познакомились с биографией участника Великой Отечественной войны, Героя Советского Союза Головиным Григорием Максимовичем. Воспитатель Шабалина Валентина Антоновна рассказала детям о его биографии и подвиге.
Родился 14 октября 1914 года в селе Покровск (ныне — Ковылкинский район Мордовии) в крестьянской семье.
18 августа 1943 года немецкие войска предприняли мощную атаку против советских войск в районе города Ахтырка. В наступление были брошены пехотные части при поддержке артиллерии и авиации. Со второй попытки войскам противника удалось прорвать переднюю линию советской обороны и вклиниться в неё. Когда противник нанёс удар по левому флангу 166-й стрелковой дивизии, он вместе с командиром огневого взвода младшим лейтенантом А. Н. Гайдаш организовал круговую оборону двумя батареями дивизиона, отразив несколько танковых контратак. Оборонявшиеся подбили 6 танков «Тигр», 3 средних танка, 1 самоходную установку, 1 бронемашину и 3 бронетранспортёра, а также уничтожили около батальона пехоты противника. В дальнейшем при переправе через Днепр к югу от Киева дивизион под командованием Григория Головина своим огнём содействовал переправе основных сил бригады.. Был представлен к награждению званием Героя Советского Союза за «умело проведенную операцию, героизм, проявленный в боях под Ахтыркой и при форсировании Днепра».
В дальнейшем участвовал в освобождении Белорусской ССР, Польши, Чехословакии, боях в Германии.
После окончания войны продолжал службу в Советской Армии. В 1949 году окончил курсы усовершенствования офицерского состава при Военно-политическом училище имени Фрунзе. Служил в Ленинградском военном округе. В 1957 году в звании подполковника он был уволен в запас.
Проживал в городе Пушкин Ленинградской области, работал мастером деревообрабатывающего завода, занимался общественной деятельностью. Умер 2 марта 1991 года. Похоронен на кладбище в городе Павловск.
Актив РДШ, учащиеся 8 классов вместе с воспитателем организовали целую исследовательскую работу, нашли могилу Героя Советского Союза Головина Георгия Максимовича. В рамках районной акции «Будем помнить имена Героев» возложили цветы.