Буклет_РПН_ПЦ_Вирусный гепатит в вопросах и ответах

28 сентября 2023 года в школе — интернате № 8 Пушкинского района прошло торжественное открытие нового комфортного пространства OSTров «По секрету и не только…», реализованного в рамках проекта «Твой бюджет в школах – 2022». Авторами проекта стали выпускники 9 класса. Проект реализован на средства гранта в размере 3 миллиона рублей, а также финансовой поддержки администрации района. На празднике были гости: заместитель главы администрации Пушкинского района Санкт-Петербурга Е.В. Воронина, начальник отдела обеспечения открытости бюджета Комитета финансов Правительства Санкт-Петербурга Н.Г. Лукьянова, заместитель начальника отдела образования администрации Пушкинского района Санкт-Петербурга И.Ю. Шельмина, наставники проекта Александр и Наталия Лубанец. Для гостей праздничного мероприятия учащиеся 8-х классов Елисей Орлов, Валерия Андреева, Анастасия Теплова провели небольшую интерактивную экскурсию.
  Второй этаж нашей школы стал современным, красивым! Теперь у воспитанников есть современное комфортное пространство «По секрету и не только…», которое включает в себя три зоны: творчества, отдыха и спорта. Каждую зону дети и педагоги открывали песнями. В зоне творчества дети показали флэшмоб «Круче всех», там же прошёл мастер — класс «Эбру» — рисование на воде, под руководством заместителя директора по УВР Ю.М. Шныпко. На ноутбуках учащиеся разрабатывали презентации, сенсорный стол использовали для просмотра виртуальных экскурсий. В зоне комфорта члены Совета обучающихся продемонстрировали как будут использовать интерактивную доску при разработке новых проектов, здесь же дети будут читать книги, устраивать буккроссинг. В зоне спорта дети играли в напольные шахматы, шашки под руководством преподавателя ОБЖ Ю.Н. Труфанова.
  Такого комфортного пространства не хватало нашей школе, теперь во всех трех зонах будут проходить творческие, спортивные занятия где будет использоваться новые интерактивные панели. Этот праздничный день стал долгожданный событием для учащихся, родителей, педагогов нашей школы. «Мы знаем точно — Невозможное возможно!»
Торжественное открытие подготовлено педагогами Максимовой Н.Л., Тимаковой С.М.

В России Международный день пожилых людей стали отмечать в 1992 году, после принятия Постановления Президиума Верховного Совета РФ № 2890/1-1 «О проблемах пожилых людей». В тексте документа говорится об осуществлении практических мероприятий, приуроченных к Международному дню пожилых людей, направленных на повышение жизненного уровня этого слоя населения, оказание ему всемерной моральной и материальной поддержки. По данным Росстата, на 1 января 2023 г. доля населения в возрасте старше
трудоспособного возраста составляет 24,1 % (34,2 млн человек). День пожилого человека принято отмечать в первый день второго осеннего месяца – 1 октября – и 2023 год не станет исключением. Дата выбрана неслучайно: бытует мнение, что старость – это золотое время, осень, как известно, тоже называют золотой порой, поэтому и было решено выделить старшему поколению специальный день в самый разгар осеннего сезона. Цель праздника для нас всех – акцентировать внимание на важности сохранения семейных ценностей, проявлении уважения, доброты, заботы о старшем поколении как действий, формирующих менталитет российского общества.
Традиционные ценности, на развитие которых направлено содержание федеральной концепции: жизнь, достоинство, права и свободы Санкт-Петербург человека, гражданственность, взаимопомощь и взаимоуважение, высокие нравственные идеалы, созидательный труд, крепкая семья, гуманизм.
В рамках всероссийской акции «Разговор с первыми», приуроченной к Международному дню пожилого человека 28 сентября 2023 года в ГБОУ школе-интернате № 8 Пушкинского района Санкт-Петербурга прошел уютный вечер с чаепитием и интересными рассказами о своей пионерско-комсомольской юности двух участниц пионерской организации 60-х годов Бойковой Ольги Алексеевны и Шабалиной Валентины Антоновны. На вечер они принесли символы своей юности – комсомольские, пионерские и октябрятские значки, рассказали о структуре пионерской организации, ее символике и ритуалах, научили ребят завязывать пионерский галстук и «отдавать пионерский салют». Приятное погружение в детство и юность рассказчиц, интерес в глазах слушателей – все это сделало встречу яркой и запоминающейся.
Ученики начальных классов своими руками изготовили к празднику поздравительные открытки, которые были вручены жителям Санкт-Петербургского государственного бюджетного стационарного учреждения социального обслуживания «Дом ветеранов войны и труда № 1».

Заместитель директора по УВР Е.С. Рыжкова

Каждый человек сталкивается с проблемами на пути к профессиональному росту, будь то постановка целей, общение или лидерство. Помощь от других является ключевой частью продвижения в профессиональном росте.
В нашей школе существует программа «Наставничества» в нее включены не только дети, но и педагоги. Успехи работы наставников и наставляемых видны в их совместной работе. Наставники играют жизненно важную роль в развитии подопечных, поддерживая их и направляя.
Наличие наставника помогает справиться со стрессом и беспокойством на работе. Роль наставника заключается в том, чтобы передать знания и опыт подопечному. Наставники готовят подопечных к успеху делясь собственным опытом. Они делают больше, чем просто дают советы и рекомендации.
Административная команда нашей школы (Пионтек Алла Владиславовна, Шныпко Юлия Михайловна и Розова Юлия Евгеньевна) представила модель «Наставничества» в нашей ОО на конкурсе педагогического мастерства.
19 сентября 2023 года в ГБОУ лицей № 408 прошел районный этап конкурса педагогических достижений в номинации «Наставник молодого учителя». В подноминации «Эффективная система наставничества» приняли участие команды ГБОУ №№ 8, 409, 449, 460,477,604, 695. Жюри подвело итоги конкурса. Команда ГБОУ школы-интерната № 8 стала лауреатам конкурса.
В преддверии праздника Дня учителя хотелось бы поздравить всех наставников, педагогов с профессиональным праздником. С Днем учителя!

20 сентября 2023 года отряд ЮИД “Осторожно, дети!”, учащиеся 2 «А» класса провели акцию “Встречай осень по правилам!” в рамках Единого дня безопасности дорожного движения. Ребята организовали раздачу осенних листьев- памяток, сделанных своими руками. В памятках они написали правила поведения пешехода на тротуаре и на дороге. За время проведения акции педагоги рассказали ребятам  основные правила безопасного вождения самокатов и электросамокатов. А также дети повторяли и вспоминали правила перехода  по пешеходному переходу.
Проведение данных мероприятий способствует обогащению и расширению знаний детей о правилах дорожного движения и пониманию важности обязательного их соблюдения. Акцию подготовили и провели педагоги: Лобачева Е.Г., Максимова Н.Л., Черевичная Н.Н.

Учащиеся 2 А с классным руководителем Черевичной Н. Н. и воспитателем Лобачёвой Е.Г. посетили Александровский дворец ГМЗ «Царское село», приняв активное участие в интерактивной игре «Волшебный фонарь».
Новый дворец был построен недалеко от Санкт-Петербурга по распоряжению Екатерины II, как подарок любимому внуку, будущему Александру Первому. Возводили его четыре года под руководством архитектора Кваренги в модном классическом стиле. Вокруг огромного здания создали грандиозный парк с увеселениями и прудами. Следующими владельцами поочередно становились Николай I, Александр III и Николай II со своими семьями. Последний превратил Александровский дворец в главную резиденцию – место и проживания, и официальных приемов, праздников, совещаний.
Ребята прошли по залам дворца, посетили рабочий кабинет, гостиную и личные помещения царствующих особ. Дети отгадывали загадки и собирали волшебные предметы. Сотрудник музея в образе няни императорских детей в игровой форме рассказала детям о своих воспитанниках, о характере и занятиях Ольги, Татьяны, Марии, Анастасии и Алексея.
Дети Николая II — последнее поколение Романовых. Они искренне любили Россию, но к престолу не стремились. У последней императорской четы было пятеро детей: великие княжны Ольга, Татьяна, Мария, Анастасия и цесаревич Алексей. Николай II и его супруга Александра Фёдоровна воспитывали всех одинаково, но наследники выросли абсолютно разными. Характером Ольга была похожа на отца: деликатная, добрая, простая в общении. Великая княжна до самой смерти носила на шее медальон с фотографией Николая. А если ей задавали сложные вопросы, она отвечала: «Спросите у папы». Татьяна больше напоминала свою мать. Как и Александру Фёдоровну, придворные считали девочку надменной, а её стеснительность принимали за гордыню. Сила и стойкость княжны Марии сочетались с кротостью характера. Её глаза в семье называли «Машкины блюдца» — они были светлыми и большими. Честности и простодушию Марии поражался и сам Николай II. Анастасия — девочка очень походила на мать, и её часто называли копией Александры Фёдоровны. Анастасия была непоседой. Она была источником радости, неугомонного смеха, веселья. Даже флегматичные Ольга и Татьяна не могли сдерживать улыбку, если их младшая сестра шутила. Подобную жизнерадостность Анастасия сохраняла до конца своих дней.
Цесаревич Алексей Николаевич появился на свет во время русско-японской войны в 1904 году. Поэтому все офицеры и солдаты флота провозглашались его крёстными.
Алексей был долгожданным ребёнком. После его рождения Александра Фёдоровна успокоилась: народу дан будущий император. Однако на престол Алексей так и не взошёл. Через пару месяцев после рождения у цесаревича началось сильное кровотечение, которое долго не могли остановить. Тогда проявила себя «болезнь королей» — гемофилия. Ей болеют мужчины, но передают болезнь женщины. Гемофилию Алексей унаследовал от матери Александры Фёдоровны. Её бабушка королева Виктория передала заболевание многим европейским наследникам. Император защищал сына до последнего. В подвале дома Ипатьевых Николай II заслонил собой Алексея, когда на них обрушился град из пуль.
Волшебный фонарь был в руках каждого ученика. Он привел детей к сундуку с секретными предметами, который помог ребятам подытожить все полученные на программе знания об Александровском дворце и его обитателях.

8 сентября – особая дата для каждого петербуржца. В этот день не только Петербург, но и вся Россия с болью в сердце вспоминает событие, которое потрясло весь мир – ровно 82 года назад сомкнулось блокадное кольцо вокруг Ленинграда. Тогда никто ещё не знал, что ждет ленинградцев – 872 страшных дня голода, холода, артобстрелов. Время беды и невероятного мужества.
Битва за Ленинград началась 10 июля 1941 года и уже через 8 дней в Ленинграде ввели карточки на хлеб и другие виды продовольствия…
Блокадный хлеб – особый продукт, знак памяти и символ жизни, а его рецепт – культурный артефакт Великой Отечественной войны. Его нельзя оценивать с точки зрения «вкусно/невкусно», одно его наличие являлось надеждой на выживание в суровых условиях…
8 сентября 2023 года в ГБОУ школе-интернате № 8 прошел Единый классный час «Хлеб блокадного Ленинграда»

Заместитель директора по УВР Е.С. Рыжкова

В жизни каждого из нас есть события, которые хочется забыть. Но в жизни нашей Родины, к сожалению, много трагических событий, которые забывать нельзя.
8 сентября — это не просто памятная дата, это начало чёрных дней, которые, вот уже спустя несколько десятков лет, наполняют наши сердца грустью и гордостью за подвиг ленинградцев. Грустью за слишком короткие детские жизни, за стариков, вынужденных смотреть на смерти детей и умирать от голода, замерзать на улицах родного города.
Их смерти были не напрасны. Город выстоял, город не сдался.
    В этот трагический и памятный день учащиеся и педагоги школы-интерната № 8 приняли активное участие в общегородской региональной Акции  памяти «Живые голоса — в память об умолкнувших». 
Ребята и педагоги читали фамилии, имена людей,чьи жизни унесла страшная блокада. Чтение списков проходило  на разных площадках.
   Учащиеся 4 Б класса в сопровождении классного руководителя Савиновой Н. М. и педагога-организатора Максимовой Н. Л. читали списки погибших в Сквере Победы г. Павловска.
   В рекреации 3 этажа воспитанники начальной школы вместе с педагогами Гуляевой М.М., Шныпиковой А.Б., Чекулаевой Т. В., Игнатьевой Л.В, Галаган Н. Н., Васильевой М.В., Лобачевой Е.Г., Пауковой Г.В. присоединились к Акции памяти и провели торжественную линейку,  почтили память погибших минутой молчания, а потом прочитали списки.
   В этот же день в школе прошла радиолинейка, после нее учителя: Копылкова С.Н., Коноплева О.А, Черевичная Н.Н., Афанасьева С.И., Сивак Е.С., Охотникова И.А.  в своих классах вместе с детьми прочли списки погибших .
Учащиеся 8 А, 9 А, 9 Б классов вместе с педагогами Бойковой О.А., Максимовой Н.Л. приняли участие в региональной Акции памяти «Живые голоса — в память об умолкнувших» на Центральной площадке у «Монумента героическим защитникам Ленинграда».

Максимова Н.Л., Гуляева М.М., Савинова Н.М.