Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС начального и основного общего образования следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы.
Согласно инструктивно-методическому письму Комитета по образованию Санкт-Петербурга «Об организации внеурочной деятельности при реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования в образовательных организациях Санкт-Петербурга», при организации внеурочной деятельности могут быть использованы как программы линейных курсов внеурочной деятельности (на их изучение установлено определенное количество часов в неделю в соответствии с рабочей программой педагога), так и программы нелинейных (тематических) курсов внеурочной деятельности (на их изучение установлено общее количество часов в год). Предложенные модели могут использоваться в школе, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы (далее — АООП), но есть и специфика, которая определяется особенностями психофизического развития воспитанников, их потенциальными возможностями. Кроме того, для значительного количества детей с ОВЗ усвоение Программы возможно лишь при проведении планомерной коррекционно-развивающей работы, часть из которой приходится на специальные коррекционно-развивающие занятия.
В рамках внеурочной деятельности коррекционная работа осуществляется с учетом психофизических особенностей, обучающихся с ОВЗ и программами коррекционно-развивающей направленности. Указанные особенности учитываются при составлении плана внеурочной деятельности, режима занятий и наполняемости групп при проведении занятий. Образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности. Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки учащихся.
Подгрупповые коррекционно-развивающие занятия в классах, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего образования в соответствии с ФГОС, могут быть включены в программы внеурочной деятельности.
Проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий (их место при установлении режима работы образовательной организации) определяется образовательной организацией самостоятельно, в соответствии с существующими нормативными документами и локальными актами образовательной организации.
Федеральная программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» —
https://razgovor.edsoo.ru/?year=2023
Федеральная программа курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» — https://ediniy-urok.ru/rossiya-moi-gorizonty-vneurochnaya-deyatelnost/
Учебно-методический комплекс программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России»
Учебный план внеурочной деятельности начального общего образования
Учебный план внеурочной деятельности основного общего образования
Расписание занятий внеурочной деятельности 1-4 класс на 2024/2025учебный год
Расписание коррекционно-развивающих занятий по ритмики и АФК в начальной школе на 2024/2025 учебный год
Расписание занятий внеурочной деятельности 5-9 класс на 2024/2025 учебный год
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Кем быть?» для 1 класса (1 год обучения)
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Волшебный мир искусства» для 1-4 классов
Аннотация рабочей программы курса внеурочной деятельности «Волшебный мир искусства»
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Кем быть?» для 1-х классов (второй год обучения)
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «В мире профессий» для 3 класса (четвёртый год обучения)
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Я в мире профессий» для 2-х классов (третий год обучения)
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Я в мире профессий» для 4 класса (пятый год обучения)
Аннотация рабочей программы курса внеурочной деятельности «В мире профессий»
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Детская йога» для 1-х классов (первый год обучения)
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Детская йога» для 1-х классов (второй год обучения)
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Детская йога» для 2-х классов (третий год обучения)
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Детская йога» для 3-х классов (четвертый год обучения)
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Детская йога» для 4-х классов (пятый год обучения)
Аннотация рабочей программы курса внеурочной деятельности «Детская йога»
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Волейбол» для 6 класса 2024 – 2025 учебный год
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Волейбол» для 7 класса 2024 – 2025 учебный год
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Волейбол» для 9 класса 2024 – 2025 учебный год
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Физика» для 9 класса 2024 – 2025 учебный год
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Волшебный мир искусства» для 5 класса 2024 – 2025 учебный год
Аннотация программы курса внеурочной деятельности «Волшебный мир искусства» для 5 класса
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Основы безопасности и защиты Родины» для обучающихся 5-7 классов
Аннотация программы курса внеурочной деятельности «Основы безопасности и защиты Родины» 5-7 класс
Рабочая программа коррекционный курс «Психокоррекционные занятия (дефектологические)» для 5-9 классов
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий «Подготовка к ГВЭ по русскому языку» для 9 класса
Аннотация программы курса внеурочной деятельности «Подготовка к ГВЭ по русскому языку» 9 класс